Nilam Sari *******
Degree (Non Education Faculty) - Sains sosial (Sejarah)
Universiti Malaysia Sabah (Kota Kinabalu) (Graduated)
Beluran, Sabah
Tutor Training
PKSK & UKKM
Training Sains Sek Rendah
For those interested in this tutor
Book Now via WhatsAppAbout Me
Saya lebih mesra dipanggil Nilam. Saya merupakan seorang pendidik yang berdedikasi dan bersemangat dalam bidang pendidikan. Saya mempunyai pengalaman mengajar di sebuah sekolah rendah agama swasta selama lebih kurang tiga tahun, di mana saya berpeluang membimbing pelajar dalam aspek diniyyah dan akademik sekaligus pembentukan akhlak dan adab. Selain itu, saya telah menamatkan praktikum Diploma Pendidikan Lepasan Ijazah (DPLI) pada bulan Disember yang lalu di sebuah sekolah menengah. Pengalaman praktikum ini telah memberi pendedahan yang luas kepada saya dalam mengendalikan kelas, merancang pengajaran yang berkesan di samping terlibat dalam pelaksanaan pelbagai aktiviti di luar bilik darjah. Selepas tamat praktikum, saya turut diberi peluang untuk berkhidmat sebagai guru ganti selama tiga bulan di sekolah yang sama. Peluang ini secara tidak langsung membantu saya menambah pengalaman sebenar dalam dunia pendidikan. Sepanjang tempoh pengajian DPLI, saya telah mencapai kejayaan akademik terbaik yang membanggakan dengan memperoleh PNGK 4.0 di Open University Malaysia (OUM). Pencapaian ini mencerminkan komitmen, disiplin serta kesungguhan saya dalam menimba ilmu dan meningkatkan kompetensi sebagai seorang pendidik. Saya secara peribadi yakin dan percaya bahawa setiap pelajar mempunyai potensi tersendiri, dan menjadi tanggungjawab saya untuk membantu mereka berkembang secara holistik. Oleh itu, saya sentiasa berusaha mengaplikasikan pendekatan pembelajaran abad ke-21 seperti pembelajaran kolaboratif, penggunaan teknologi serta aktiviti interaktif bagi menjadikan sesi pengajaran dan pembelajaran lebih menarik, berkesan dan bermakna.
Teaching Method(s)
Saya mengamalkan pendekatan pembelajaran berpusatkan pelajar bagi memastikan setiap individu terlibat secara aktif dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Antara teknik yang saya gunakan ialah pembelajaran kolaboratif, di mana pelajar bekerja dalam kumpulan kecil untuk berbincang, berkongsi idea dan menyelesaikan tugasan secara bersama. Kaedah ini membantu meningkatkan kemahiran komunikasi, kerjasama serta pemikiran kritis dalam kalangan pelajar. Selain itu, saya turut mengaplikasikan penggunaan teknologi dalam PdP seperti kuiz interaktif, video pembelajaran dan platform digital bagi menarik minat pelajar serta memudahkan pemahaman mereka terhadap sesuatu topik. Saya juga menggunakan teknik soal jawab secara berkesan untuk merangsang pemikiran pelajar dan memastikan mereka sentiasa fokus sepanjang sesi pembelajaran. Di samping itu, saya mengintegrasikan aktiviti berasaskan permainan (gamifikasi) bagi mewujudkan suasana pembelajaran yang menyeronokkan dan tidak membosankan. Teknik ini membantu meningkatkan motivasi pelajar untuk belajar serta menggalakkan penglibatan aktif dalam kelas. Saya juga menggunakan pendekatan pembelajaran berbeza (differentiated instruction) bagi memenuhi keperluan dan tahap kebolehan pelajar yang pelbagai.
Subject
| Subject | School Level |
|---|---|
| Mengaji - Iqra |
Darjah 1
Darjah 2
Darjah 3
Darjah 4
Darjah 5
Darjah 6
|
| Matematik |
Darjah 1
Darjah 2
Darjah 3
Darjah 4
Darjah 5
Darjah 6
|
| Bahasa Melayu |
Darjah 1
Darjah 2
Darjah 3
Darjah 4
Darjah 5
Darjah 6
Tingkatan 1
Tingkatan 2
Tingkatan 3
Tingkatan 4
Tingkatan 5
|
| Sains |
Darjah 1
Darjah 2
Darjah 3
Darjah 4
Darjah 5
Darjah 6
Mengaji
Pertengahan (Intermediate)
Tingkatan 1
Tingkatan 2
Tingkatan 3
Tingkatan 4
Tingkatan 5
Tingkatan 1
Tingkatan 2
Tingkatan 3
Tingkatan 4
Tingkatan 5
|
| Sejarah |
Darjah 1
Darjah 2
Darjah 3
Darjah 4
Darjah 5
Darjah 6
Tingkatan 1
Tingkatan 2
Tingkatan 3
Tingkatan 4
Tingkatan 5
|
| Perniagaan |
Tingkatan 1
Tingkatan 2
Tingkatan 3
Tingkatan 4
Tingkatan 5
|
